【安全生產管理咨詢】如何改進班組安全生產管理？
在為企業(yè)提供安全生產管理咨詢服務的過程中，發(fā)現(xiàn)，不少企業(yè)的班組安全生產管理工作在思維模式、工作環(huán)境、管理方式、工作方法方面還有不少問題亟待改善，對此，建議企業(yè)：
（1）改變思維模式
班組是企業(yè)系統(tǒng)中的一部分，而系統(tǒng)內各部分之間則是相互聯(lián)系、相互影響的。班組管理既是本班組自己的事情，也是工區(qū)、部門和企業(yè)的事，在抓班組建設時要有所為有所不為，既要克服放任自流思想，避免班組安全生產管理進入“盲區(qū)”；更要改變“三多”（會議多、紀錄多、文件多）狀況，避免班組安全生產管理進入“誤區(qū)”。要圍繞生產經營工作開展班組安全生產管理，指導幫助班組正確處理和解決工作中的實際問題，增加實質上的有效工作內容、時間和精力。
（2）改善工作環(huán)境
由于班組、工區(qū)、職能部室的工作性質、職責范圍、管理內容各有不同，就要理順管理部門、生產工區(qū)與基層班組的工作關系，層層落實責任。職能部門要定位于指導、幫助、服務班組努力為班組創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，營造和諧的工作氛圍，使班組員工把主要精力和時間都用在保增長、促發(fā)展的具體工作任務上來。要防止隨意向班組發(fā)號施令，使班組從繁忙、繁瑣的“管理”中解脫出來。
（3）改革管理方式
現(xiàn)在許多工作流程都是在信息系統(tǒng)中完成，信息系統(tǒng)已成為班組安全生產管理不可或缺的工具，信息化、自動化、互動化已成為班組技術管理的方向。要教育引導班組員工充分認識企業(yè)改革發(fā)展的趨勢，改革落后的管理方式，變傳統(tǒng)管理為現(xiàn)代管理；變粗放管理為精細管理；變分散管理為集約管理；變集權管理為民主管理；變“拍腦”管理為科學管理，班組應盡快適應、跟上步伐，及時參與到企業(yè)的科學管理之中。
（4）改進工作方法
班組工作開展的好與否，關鍵還在班組自身，而班組長的思想素質、業(yè)務能力和工作方法則顯得尤為重要。開展班組安全生產管理工作應體現(xiàn)出“三化”，即“群眾化、科學化、制度化”。群眾化，就是要有以人為本的思路，善于和群眾打成一片，做好班組成員的溝通交流、團結協(xié)作和激勵鞭策工作；科學化，就是要在班組工作的計劃、布置、實施、檢查、總結等方面處理業(yè)務技術和工作事務上符合客觀實際，體現(xiàn)出發(fā)展規(guī)律、趨勢；制度化，就是開展班組工作一定要按規(guī)章辦事，有行為準則，制度是班組工作的原則，方法是班組工作的策略，將原則的堅定性與策略的靈活性有機結合，是做好班組安全生產管理工作的基本保證。
班組安全生產管理工作意義重大，實施效果往往直接影響著企業(yè)安全生產工作的進展。為了做好班組安全生產管理，企業(yè)需從改變思維模式、改善工作環(huán)境、改革管理方式、改進工作方法做起，有效利用安全生產管理咨詢機構建議，全面提升班組安全生產管理水平。
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