“柏拉圖”屬于QC七大手法之一，是QC里常用的統(tǒng)計(jì)管理方法，用途非常廣泛。下面由我們來(lái)跟大家分享解說(shuō)一下“柏拉圖”的制作方法：
什么是柏拉圖(排列圖)?
根據(jù)所搜集之?dāng)?shù)據(jù)，按不良原因、不良狀況、不良發(fā)生位置等不同區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，以尋求占最大比率之原因，狀況或位置的一種圖形。柏拉圖又叫排列圖。它是將質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目從最重要到最次要順序排列而采用的一種圖表。柏拉圖由一個(gè)橫坐標(biāo)、兩個(gè)縱坐標(biāo)、幾個(gè)按高低順序(“其他”項(xiàng)例外)排列的矩形和一條累計(jì)百分比折線組成。
柏拉圖的原理來(lái)自意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托關(guān)于社會(huì)財(cái)富狀況中“關(guān)鍵的少數(shù)和微不足道的多數(shù)”現(xiàn)象。朱蘭應(yīng)用這一原理推論：“過(guò)程中80%的變異源于大約20%的變量。”
排列圖就是試圖尋找少數(shù)關(guān)鍵的原因。
與直方圖相似，排列圖也是一種矩形圖，但它是按照各個(gè)變量對(duì)過(guò)程質(zhì)量的影響大小或出現(xiàn)的頻次來(lái)排列的。
柏拉圖(排列圖)格式
柏拉圖的主要用途
1)按重要順序顯示出每個(gè)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目對(duì)整個(gè)質(zhì)量問(wèn)題的作用; 2)識(shí)別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì)。 (即識(shí)別對(duì)質(zhì)量問(wèn)題最有影響的因素,并加以確認(rèn))
作圖步驟
1) 選擇要進(jìn)行質(zhì)量分析的項(xiàng)目; 2) 選擇用來(lái)進(jìn)行質(zhì)量分析的度量單位，如出現(xiàn)的次數(shù)(頻數(shù)、件數(shù))、成本、金額或其他; 3) 選擇進(jìn)行質(zhì)量分析的數(shù)據(jù)的時(shí)間間隔; 4) 畫(huà)橫坐標(biāo); 5) 畫(huà)縱坐標(biāo); 6) 在每個(gè)項(xiàng)目上畫(huà)長(zhǎng)方形，它的高度表示該項(xiàng)目度量單位的量值，顯示出每個(gè)項(xiàng)目的影響大小; 7) 由左到右累加每個(gè)項(xiàng)目的量值(以%表示)，并畫(huà)出累計(jì)頻率曲線(帕累托曲線)，用來(lái)表示各個(gè)項(xiàng)目的累計(jì)影響; 8) 利用柏拉圖確定對(duì)質(zhì)量改進(jìn)最為重要的項(xiàng)目(關(guān)鍵的少數(shù)項(xiàng)目)。
注意事項(xiàng)
1) 一般來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵的少數(shù)項(xiàng)目應(yīng)是本QC小組有能力解決的最突出的一個(gè)，否則就失去找主要矛盾的意義，要考慮重新進(jìn)行項(xiàng)目的分類(lèi); 2) 縱坐標(biāo)可以用“件數(shù)”或“金額”等來(lái)表示，原則是以更好地找到“主要項(xiàng)目”為準(zhǔn); 3) 不太重要的項(xiàng)目很多時(shí)，橫軸會(huì)變得很長(zhǎng)，通常都把這些列入“其他”欄內(nèi)，因此“其他”欄總在最后; 4) 確定了主要因素，采取了相應(yīng)的措施后，為了檢查“措施效果”，還要重新畫(huà)出排列圖。
應(yīng)用實(shí)例一
某公司QC小組在2001年對(duì)其電子產(chǎn)品的用戶(hù)反饋單進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，整理后的資料，如下：
從圖中可看出，該公司產(chǎn)品的“插頭焊接缺陷”應(yīng)作為“質(zhì)量改進(jìn)”的主要對(duì)象，應(yīng)對(duì)它作進(jìn)一步的調(diào)查研究與分析。 以上是對(duì)品質(zhì)管理工具之一的柏拉圖的介紹，其中柏拉圖遵循二八原則，即：
1、80%的問(wèn)題由20%的原因引起; 2、80%的索賠發(fā)生在20%的生產(chǎn)線上; 3、80%的銷(xiāo)售額由20%的產(chǎn)品帶來(lái); 4、80%的品質(zhì)成本由20%的品質(zhì)問(wèn)題造成; 5、80%的品質(zhì)問(wèn)題由20%的人員引起
應(yīng)用實(shí)例二
由圖可見(jiàn)，卷煙外觀質(zhì)量中“空松”和“貼口”兩項(xiàng)占全部缺陷的76.3%，應(yīng)成為質(zhì)量改進(jìn)的主要對(duì)象。只要這兩項(xiàng)有明顯改進(jìn)，質(zhì)量狀況會(huì)顯著好轉(zhuǎn)。
EXCEL繪制排列圖的方法
用EXCEL繪制的排列圖與教材要求的排列圖畫(huà)法有不同，如其累積頻數(shù)的標(biāo)識(shí)點(diǎn)不在矩形的右上角點(diǎn)，累積頻數(shù)的連線也不是從原點(diǎn)開(kāi)始的，但圖的本質(zhì)沒(méi)有變化。
具體的繪制步驟如下：
以上就是我們整理的關(guān)于柏拉圖制作的知識(shí)點(diǎn)。希望能對(duì)各位質(zhì)量管理同仁有所幫助，可能有很多不足之處，歡迎各位質(zhì)量同仁們多多提出自己的寶貴建議，歡迎留言!
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